第6章通過學習怎樣找到說理論證中存在的各種謬誤，你在評價試圖說服你的交流方面已經取得了巨大進步。接下來的幾章我們將繼續關注評價的過程，主要學習針對推理結構的一個具體部分來提出關鍵問題：對事實的斷言。讓我們先來看看這些斷言的面目如何。
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越來越多的大學生宿醉以後來教室上課。《時代週刊》報道說，24%的大學生報告過去兩周內至少有過一次這類情形，頭一天晚上飲酒太多，第二天醒來宿醉未消就去班級上課了。
我們怎麼去看待這些斷言？它們是否合情合理？多數推理論證都包含這類斷言。本章我們就著手開始評價諸如此類的斷言。
？關鍵問題：證據的效力如何：直覺、個人經歷、典型案例、當事人證詞和專家意見？